| |
|
 |
|
یکشنبه 31 اردیبهشت 1391
|
|
|
|
 |
| |
|
|
 |
| |
آشنايي باTRIZ(نوآوري نظام يافته)و ابزارهاي خلاقانه آن
تريز
گروه عمومی ·
31 کاربر ·
17 پست
مهدي بصيرزاده
|
ادامه مثال هاي كاربردي براي اصل اول TRIZ : مولکول آب به دو جزء تقسیم شده است اکسیژن و هیدروژن. مغز انسان به دو نیمکره چپ و راست تقسیم شده است تقسیم بازیکنان فوتبال به بازیکنان مهاجم , بازیکنان وسط و بازیکنان دفاع برای سازماندهی تیم و تسهیل در برنده شدن در بازی. تقسیم قرآن در جلسات ختم قرآن : کل قرآن کریم بین افراد بگونه ای تقسیم می شود که در مدت کمتر از یک ساعت و حتی نیم ساعت کل قرآن ختم می شود. هر روزنامه به چند صفحه مجزا تقسیم شده است و هر صفحه به چند قسمت برای نوشتن موضوعات مختلف تفکیک شده است. یک پاراگراف متشکل از چند جمله و هر جمله از چند کلمه و هر کلمه از چند حرف است. در تقویم : سال تشکیل شده از ماه و ماه تشکیل شده از روز. در ساعت : هر ساعت تقسیم شده به دقایق و دقیقه ها تقسیم شده اند به ثانیه ها. یک دانشگاه به دانشکده های مختلف تقسیم شده و دانشکده ها به بخشهای مختلف. |
مهدي بصيرزاده
|
ادامه مثال هاي كاربردي براي اصل اول TRIZ : تقسیم بودجه متناسب با نیازمندی ها و مصرف آن بر حسب اولویت. تقسیم یک هدف بزرگ به اهداف کوچکتر برای دستیابی راحت تر به آن مدیریت زمان و تقسیم زمان برای انجام هر کار در ساعات معین در روز. آموزش الفبا به دانش آموزان. تقسیم بهشت به درجات و جهنم به درکات مختلف. استفاده از صندلی ها و نیمکت های تک نفره بجای نیم کت های چند نفره برای سهولت در عبور مرور دانش آموزان و معلمان. تقسیم قرآن کریم به اجزاء و اجزاء به احزاب , و ربع و یک هشتم و آیات برای راحت تر حفظ کردن و مرور آن. تقسیم بشر به مذکر و مونث از جانب خداوند عزوجل. تقسیم یک مسیر طولانی کوهنوردی به چند ایستگاه برای صعود راحت تر. تقسیم طبقات کتابخانه متناسب با موضوعات کتب. آموزش بیولوژی : بدن انسان به قسمت های مختلف تقسیم و طبقه بندی می شوند . تقسیم وظایف یک اداره در بین کارکنان و طبقه بندی مشاغل. تقسیم وعده های غذایی به سه مرحله : صبحانه , نهار و شام برای تامین انرژی لازم بدن در طی شبانه روز. |
مهدي بصيرزاده
|
ادامه مثال هاي كاربردي براي اصل اول TRIZ : تقسیم بندی یک بیمارستان به کلینیک های تخصصی مختلف , کلینیک پوست , کلینیک دندانپزشکی , کلینیک داخلی و .... تقسیم بندی بخش های مختلف بیمارستانی باعث کاهش آلودگی و انتقال ویروس در بین بیماران شده است. بخش کردن کلمات برای یادگیری تلفظ کلمات توسط بچه ها در مدارس. تقسیم نان به قطعات کوچکتر برای راحت تر خوردن آن. وقتی می خواهند خبر مصیبت باری را به کسی بگویند یک دفعه به او نمی گویند بلکه کم کم و با شوک های کوچکتر به وی اطلاع می دهند تا آمادگی پذیرش آن مصیبت بزرگ را بیابد. خرید خودرو از طریق لیزینگ بصورت قسطی. تقسیم بندی قرائت قرآن به نوارها یا فایل های صوتی مجزا . تقسیم بندی قفسه ها و قسمت های یک یخچال برای دستیابی به میزان برودت مناسب برای هر قسمت آن برای مصارف مختلف . شامپو و صابون های کوچک در هتل ها. غذاهای کنسرو شده در قوطی . کلاس بندی دانش آموزان به نسبت هر کلاس. شهرها به تعدادی بخش تقسیم می شوند تا بهتر اداره شوند تقسیم بندی مشاغل بزرگ به مشاغل تخصصی کوچکتر. تقسیم کارهای منزل بین بچه ها بطور مساوی برنامه ریزی و تقسیم مطالب درسی برای مطال |
مهدي بصيرزاده
|
ادامه مثال هاي كاربردي براي اصل اول TRIZ : تقسیم وزارتخانه به ادارات کل ( برای تسهیل در فعالیت های وزارتخانه ها ). تقسیم ادارات کل به اداره ( برای تسهیل در فعالیت های ادارات کل ). دانشگاه ها و مراکز آموزشی به بخش های تخصصی مختلف تقسیم شده اند تا بتوانند دانشجویان بیشتری در رشته های مختلف جذب کنند. تقسیم کانالهای تلوزیون به کانالهای اختصاصی . قبلا تلوزیون یک کانال بیشتر نداشت و اکنون ما کانالهای متعدد نظیر کانال عمومی , ورزشی , اقتصادی , خبری , آموزشی و ... داریم. تقسیم بدن به اعضاء و تقسیم اعضاء به لایه ها و تقسیم لایه ها به بافت و تقسیم بافت به سلولهای بافتی و تقسیم سلولها به بافت پیوندی و تقسیم بافت های پیوندی به مولکول و تقسیم مولکول به اتم و مدار دور آن . ( برای درک راحت تر از سیستم کار بدن انسان ). تقسیم اجزاء خود را به قسمت ها و قطعات مختلف ( برای درک کارکرد خودرو ). تقسیم بندی سال به فصول پائیز , زمستان , بهار و تابستان و تقسیم ایام به ماه و هفته و روز . تقسیم روز به صبح , ظهر , عصر و شب . تقسیم ساعت به دقایق و ثانیه ها تا بتوان از آنها بهتر استفاده نمود . |
مهدي بصيرزاده
|
مثال هاي كاربردي براي اصل اول TRIZ ، تقسیم دروس به نسبت زمان یادگیری آنها در روز. تقسیم مواد درسی به فصل ها و تقسیم فصل ها به درسها و تقسیم درسها به نقاط و ایده ا ( برای تسهیل در فرایند آموزشی ). تقسیم حفظ قرآن بر حسب احزاب و یا صفحات. 3.پرداخت اجاره بهای یک منزل بطور ماهانه به جای پرداخت یکجا برای یکسال. فروشگاه های خرده فروشی که مواد خود را از عمده فروش تحویل می گیرند. فروش سیم کارت و شارژ موبایل با قیمت های کمتر و مدت کوتاه تر تا مشتریان به مقدار لازم کارت موبایل خریداری نمایند. قبلا قیمت سهام خیلی بالا بود برای رونق بخشیدن به بازار سهام آنها را به سهام کوچکتر تقسیم کردند تا افراد بتوانند متناسب با وضعیت اقتصادی شان به میزان مناسب خریداری نمایند. تقسیم اراضی بزرگ به قطعات کوچکتر برای فروش آنها به مردم. وسایل خانه به چند قسمت تقسیم شده اند تا بتوان براحتی جابجا شوند. تقسیم دول بزرگ به ایالت های کوچکتر. تقسیم دولت به وزارتخانه هاي مختلف ( برای تسهیل در فعالیت های دولت ). |
مهدي بصيرزاده
|
اصل ۱ – جداسازی / تفکیک کردن / تقسیم کردن / افراز کردن Segmentation این اصل، جسم را به اندازه های کوچکتر تقسیم می کند. الف جسم را به اجزای جدا و مستقل از هم تقسیم کنید. ب جسم را به صورت قطعه قطعه به چند بخش تقسیم کنید. برای سوار و پیاده کردن راحت قسمت های آن |
مهدي بصيرزاده
|
در ادامه بحث سعي مي كنم اصول چهل گانه TRIZ را همره با مثال هاي كاربردي براي دوستا تشريح كنم. چنانچه با مشاهده اين اصول مثال كاربردي ديگري شما داشتيد حتماً از هرگونه اعلام نظر دريغ نفرماييد. |
مهدي بصيرزاده
|
TRIZ میتواند نشان دهد که بازار به کدام سمت می رود و چگونه می توانیم قبل از رقبا به آن برسیم؛ و نشان خواهد داد که چگونه! |
مهدي بصيرزاده
|
نتیجه نهایی ایده آل(Ideal Final Result (IFR)) توصیفی است از بهترین راه حل ممکن برای حل یک مشکل ( یا تناقض)، بدون توجه به منابع یا محدودیت های مسئله اصلی. IFR یکی از مفاهیم اساسی TRIZ است. یک IFR خوب می تواند به یک حل کننده مسئله کمک کند تا بر گرایش روانی یا رخوت ذهنی خود غلبه کند و به راه حل میانبر با تفکر به راه حل در قالب کارکرد و بدون توجه به خود مشکل و ریشه آن( تمرکز بر روی کارکردها و نه بر روی فرایند و ابزار موجود.) برسد. ایده IFR برای ایجاد تعریفی روشن از اهداف بهبود و حذف دوباره کاری هاست (حل مسئله درست از ابتدا). یکی از مفاهیم پایه ای TRIZ هدایت یک سیستم به سمت افزایش ایده آل بودن (عملکردی ) است. نتیجه نهایی این تکامل رسیدن به نتیجه نهایی ایده آل یاIFR به شرح زیر است: * دارا بودن سیستمی با تمام مزایا. * بدون زیان و صدمه و * بدون هیچگونه هزینه از مسئله اصلی |
مهدي بصيرزاده
|
از آنجا که دانشTRIZ برآیند دانش مخترعان جهان است مبنای آن گسترده تر از دانش شخصی و سازمانی است و همچنین حوزه تحقیقات علمی این تئوری رو به گسترش است. از این رو راه حل های خلاقانه TRIZ برای حل مسائل خلاق بسیار قابل اتکا تر از راه حل های فردی و شخصی است. |
مهدي بصيرزاده
|
بر اساس این مطالعات چندین ساله بر روی اختراعات و کشف راه حل های آن در قالب TRIZ، آلتشولر و سایر دانشمندان همکار وی به این نتیجه مهم خلاقیت بشری پی برده اند که تنها کمتر از ۱۵۰۰ مسئله خلاق (بر اساس ماتریس تناقض های فنی ) و فقط ۴۰ راه حل کلی خلاق برای کل آن مسائل وجود دارد، که مرتباً هم مسائل و هم راه حل ها در جهان تکرار می شوند. لذا از دیدگاهTRIZ خلاقیت به مفهوم یافتن آن راه حل ها بدون انجام سعی و خطاهای مجدد و تنها با الهام گیری از راه حل های یافت شده قبلی است. |
مهدي بصيرزاده
|
گنریش آلتشولر بیش از ۲۰۰۰۰۰ اختراع ثبت شده (پتنت) را مورد بررسی قرار داد تا متوجه شود اختراعات به عنوان مسئله های ابداعی (یعنی مسئله هائی که راه حل آنها مشخص نیست و بایستی آن را با روش های خلاق و ابداعی کشف کرد) چگونه حل شده اند. از بین این تعداد آلتشولر ۴۰۰۰۰ اختراع مهم و برجسته و به عبارتی راه حل های خلاق و ابداعی اصلی را مورد مطالعه عمیق تر قرار داد. براساس نتایج حاصل از این نوع مطالعات خلاقیت شناسی تحلیلی ، آلتشولر به کشفیات بسیار مهمی دست یافت و اصول ، مفاهیم و روش های TRIZ را به عنوان یک علم نوین و بسیار با ارزش به جهان ارائه نمود . |
مهدي بصيرزاده
|
TRIZ یک فلسفه، یک فرایند و یک سری از ایزار است. مجموعه آن با یک تخمین مناسب بالای ۱۵۰۰ نفر- سال تحقیق و مطالعه بر روی بهترین راه حل های جهانی در زمینه های علوم، ریاضی و مهندسی ( و تجزیه و تحلیل سیستماتیک اختراعات ثبت شده از سراسر جهان) و همچنین توجه به جنبه های درونی و روانشناسی خلاقیت بشری تهیه شده است.
TRIZ امکان دسترسی به دانش و تجربیات بهترین مغزهای خلاق جهان را براحتی فراهم نموده است. سعی آن در تکمیل و اضافه کردن ساختار به خلاقیت طبیعی ماست و نه جایگزین شدن بجای آن. |
مهدي بصيرزاده
|
TRIZ به ما یک ساختار می دهد تا بتوانیم مسائل مشکل اطراف خودمان را بهتر از طرق طوفان فکری حل کنیم.
TRIZ به ما کمک می کند تا افکار اثربخش در زمان کوتاه داشته باشیم زیرا ما می دانیم که در جهت درست حرکت می کنیم.
TRIZ به ما کمک می کند تا خلاق باشیم( سیستم های جدیدی خلق کنیم، سیستم های نسل بعد را بیابیم، ایده های زیادی بیابیم و...).
TRIZ به ما کمک می کند تا بتوانیم سیستم های موجود را بهبود دهیم و ایده آل بودن سیستم ها را با کاهش دادن هزینه ها، حذف صدمات یا افزایش منابع گسترش دهیم.
TRIZ به ما کمک می کند تا از منابع مان خوب استفاده کنیم: اغلب ما می توانیم راه حل های سریع و ارزان برای حل مسائل از طریق تریز بیابیم و متعاقب آن بتوانیم زیان ها را به سود مبدل کنیم.
TRIZ بر اساس اصول اختراعی حاصل از مطالعه بیش از یک و نیم میلیون ثبت اختراع نوآورانه در جهان بنا شده است. |
مهدي بصيرزاده
|
فقط از طریق نوآوری ، شرکت ها می توانند در طولانی مدت رقابت و رشد کنند. اغلب اوقات، بهر حال، نوآوری ها به طور تصادفی و یا در یک فرایند طولانی همراه با " سعی و خطا" نمایان می شوند. یک استراتژی موثرتر، گسترش سیستماتیک ایده های جدید و حل مشکلات است. با TRIZ ، روش حل خلاقانه مسئله ، امکان هدفمند کردن توسعه نوآوری ها بوجود می آید. TRIZیک وسیله کمکی برای حل مشکلات خلاق است؛ بطوریکه در بسیاری از زمینه ها موفقیت های چشمگیری حاصل نموده است. TRIZیک جعبه سیاه نیست که همه راهحلها را برایمان تهیه کند. TRIZکمک میکند تا فکرمان را در نقاطی متمرکز کنیم که ممکن است راهحل یا ایده مناسب در آنجا باشد. TRIZفقط برای حل مشکلات نیست؛ بلکه شامل مهارتهایی است که برای سازمانها بسیار ضروری و اثر بخش است . |
|
|
|
|
 |
|
 |
اين وب سايت توسط جديدترين سامانه اجتماعات مجازی طراحی شده است. عضويت در اين سيستم برای همه رايگان و آزاد است. شما مي توانيد با عضويت در اين سيستم عقايد و احساساتتان را با ديگران به اشتراك بگذاريد، ديگران را دنبال كنيد، گروه تشكيل دهيد و دوستانتان را به گروه خود دعوت كنيد. برای استفاده از امكانات وب سايت بهتر است با نام كاربری و رمزعبور خود وارد سايت شويد. درصورتی كه هنوز عضو نشده ايد مي توانيد از قسمت عضويت در سايت ثبت نام كنيد. دوستان خود را از طريق قسمت دعوت سيستم در وب سايت دعوت كنيد تا آنها نيز از اين اجتماع مجازی لذت ببرند. لحظات خوشی را براي شما آرزومنديم. |
|
|
|
|
| |
|
 |
|
|
فوق العاده بود
1390/01/25 - 10:23سلام چطور می شود با جزئیات TRIZHakhan?lkj110@yahoo.com
1390/04/7 - 12:06